أعزائي الطلبة،
بعد التحية أرجو مناقسة الإجابة على السؤال الآتي:
بعد التحية أرجو مناقسة الإجابة على السؤال الآتي:
كمعلم/معلمة أو كمشرف/مشرفة مادة، كيف يمكن أن توظف الحاسوب في تدريس مادتك و ما هي الخطوات التي تقترحها في التنفيذ درس يتم فيه استخدام الحاسوب (أرجو أن تتذكروا التركيز هنا على الحاسوب كأداة و ليس كمعلم)
هناك ٩ تعليقات:
السلام عليكم دكتوري العزيز : أنا استخدم الحاسوب في حصتي الدراسية مادتي بما أنها فيها نوع من التجريد فبالحاسوب استطيع أبسط حال أبنائي الطلاب وذلك عن طريق أداءة الحاسوب الفعالة ففي درس المتجهات مثلا نجد الطلاب الصف العاشر لديهم مشكلة في تحديد الاتجهات وإيجاد المحصلة فبستخدام الحاسوب وتصميم برنامج تعليمي مراعيا فيه مراحل التصميم وكذلك الأدراك والتباين ، والنظرية البنائية ، والتغذية الراجعة ، استطيع تسهيل موضوع الدرس وكذلك الرسومات ولالوان وتناسقة وتباينها في توضيح المتجهات كل هذا يساعد في دافعية الطلاب وجذبه نحو الدرس والموضوع وهذا مجرب في حصة تم اصطحاب طلاب العاشر إلى غرفة المصادر وعرض البرنامج التعليمي في درس المتجهات مع وجود الصور المختلفة ووضوح الشاشة وكذلك أن تصميم برنامج المتجهات لم يأتي عشوائي إلا بعد التحليل المتعلم والمحتوى ووضع الأهداف المرجو تحقيقها وكذلك التنفيذ ومن ثم تطوير البرنامج بعد عرضه على المشرف والوقوف على المرحلة الأخيرة وهي التقويم بحيث حقق الأهداف واستيعاب الطلاب للدرس .
يمكنني توظيف الحاسوب في مادة الرياضيات وذلك من خلال تبسيط في حل المسائل الهندسية وذلك من خلال الرسومات الواضحة ، فبالحاسوب استطيع توظيفة في حصتي بعرض الرسومات واضحة ومنظمة وبالالوان مختلفة واضحة مع وجود البيانات على الرسومات يستطيع الطالب استنتاج ما تعبر عنه هذة الرسومات ، وهنا يوفر لي الوقت للشرح للطلاب بدل الكتابة على السبورة والرسم فبتوظيف الحاسوب في الرسومات وكذلك لتأكد من بعض المسائل مثل التوافيق أو اللوسيط أو التباديل وغيرها يستطيع الطالب التأكد من حله ، كذلك كمعلم أوظف الحاسوب في مادتي من خلال تحضير الدروس التي يجد فيها الطالب نوع من التجريد فبرسومات والصور والالوان والعناصر التي تثير انتباه الطلاب وتجعلهم عندي مع وجود التغذية الراجعة ومتابعتهم هنا وظفته في إيصال معلومة لدى طلابي في وقت أقل وبستخدام الحاسوب كذلك في استطيع بالحاسوب ومن خلال البريد الالكتروني أو المدونة أوظف الحاسوب في تبادل الأفكار والطرق في حل المسائل المتعلقة بالمادة وحل الواجبات وطرح اسئلة متنوعى للطلابي ,وأنا أعطيهم تغذية راجعة وهنا وظفنا الحاسوب في مادة الرياضيات وهناك الكثير من التوظيفات نسطيع خدمة المادة وجعلها بسيطة ومحببة لدى ابنائنا الطلاب.
الخطوات التي اقترحها لتفيذ درس باستخدام الحاسوب طبعا بعد أجراء تصميم البرنامج التعليمي أو الدرس نتيجة التحليل المشكلة تحليل المتعلم تحليل المحتوى ومن ثم التفيذ والتطوير فالتقويم في مرحلة تنفيذ الدرس في الحصة الدراسية يجب ان اراعي ان الدرس المنفذ راعى مراحل تصميم الدرس التعليمي وليس عشوائي ، وكذلك انفذ الدرس لتحقيق هدف من تنفيذ الدرس ان يكون الدرس المنفذ مراعيا لشروط من حيث الوضوح التباين الادراك توظيف خريطة المفاهيم في عرض مواضيعة وجود التغذية الراجعة جميع الطلاب واضح لديهم العرض الدرس المنفذ محقق للأهداف يوجد فيه عنصر الأثارة والدافعية مراعيا عند التفيذ الأنارة وراحت الطلاب كذلك سلامة المادة التعليمية المعروضة والوضوح وجود التعزيز والتشويق كذلك مراعيا للوقت كلها هذا يساعد في تنفيذ الدرس بستخدام الحاسوب.
السلام عليكم دكتوري الفاضل : إجابة على أطروحتك القيمة والتي هي سلسلة من الأطروحات التي تنم على عمق ما عند طارحها فإنني أود أن ابين ان الحاسوب أداة هامة في تعليم الرياضيات حيث أنني من خلال تعاملي مع الحاسوب وجدته معينا باستخدام برامج متنوعة صممت في مجال الرياضيات كبرنامج الماثماتيكا وبرنامج الماتلاب وبرنامج الجرافيك والمئات منها والتي تعين على تسهيل دراسة الرياضيات من جميع مجالاتها ، ولنذكر أمثلة على ذلك حتى يزيل الغموض ويحل الإشكال :
مثال ( 1) : حل المعادلات الرياضية باستخدام الحاسوب
مثال(2) : رسم الأشكال الهندسية ببساطة باستخدام الحاسوب
مثال(3) : إيجاد مساحات وأحجام لأشكال ثلاثية الأبعاد يصعب إيجادها يدويا
مثال (4) : استخدام الحاسبات العلمية عن طريق الحاسوب وبسهولة ويسر
مثال (5) : برنامج التحليل الإحصائي spss
والكثير من الأمثلة التي تؤكد أن الحاسوب اداة هامة جدا في الرياضيات ومعينة في فهم الرياضيات وتيسيره .
السلام عليكم:يمكن استخدام وتوظيف الحاسوب في تدريس مادة الدراسات الأجتماعيةمن خلال تبسيط فهم الخرائط والتعرف على أنواعها وكيفية استخامها حيث يوجد برامج كيفية رسم الخرائط والتعرف على اتجاهات وتحديد المواقع والمدن وغيرها كما يساعد الحاسوب كأداءة لمعرفةالمشكلات البيئية والحلول لها
السلام عليكم دكتوري العزيز: إجابة على سؤالك وهذا إجابة على أهمية المدونة في التواصل بين الطالب ودكتوره ومعلمه من حيث طرح الأسئلة في الوقت المناسب الجواب على السؤال المطروح ،أجد أهمية الحاسوب جعل الأشياء المجردة مبسطة وينقل الطالب إلى التقريب ومحاكاة الشي حتي يدركه الطالب وأثبتت الدراسات ان الحاسوب أداة فاعلة في رفع المستوى التعليمي ففي الرياضيات نجد امثلة على استخدام الحاسوب نذكر منها أمثلة على ذلك :
مثال ( 1) : حل المعادلات الرياضية باستخدام الحاسوب
مثال(2) : رسم الأشكال الهندسية ببساطة باستخدام الحاسوب
مثال(3) : إيجاد مساحات وأحجام لأشكال ثلاثية الأبعاد يصعب إيجادها يدويا
مثال (4) : استخدام الحاسبات العلمية عن طريق الحاسوب وبسهولة ويسر
مثال (5) : برنامج التحليل الإحصائي spss
والكثير من الأمثلة التي تؤكد أن الحاسوب اداة هامة جدا في الرياضيات ومعينة في فهم الرياضيات وتيسيره .
ملاحظة / الخوارزمي هـو أحـمد الـعامري
دكتورنا امتحانك جاء معالج ودقيق وتقويم ناجح فلك مني تحية تربوية من منبر المدونة وترجع بالسلامة من الأردن ووفقك الله في حلك وترحالك
السلام عليكم دكتور : انا استخدم الحاسوب بكثره في كل شي من حياتي العملية والعلمية وحتى الحياه الخاصة من تسديد الفواتير والمحاسبات وكل شي لا استخدمه سوى ليشي واحد هو سهل علي حياتي والواقع لا اقول ذلك لاني لا استغني عن الحاسوب في حياتي لالا بس اداه مهمه بالنبة لي فما بال عملي كمعلمة استخدم الحاسوب في التدريس واستخدمه كاستراتيجية مهمة وكذالك مادة الفنون التشكيلية توجد فيها برامج يجب ان يكون الطالب على معرفة بها من الناحية الفنية ففي الصف السابع ندرس وحدة الرسم بالخطوط باستخدام برنامج الرسام والصف الثامن تكوين منظر طبيعي بالالوان عن طريق استخدام برنامج الرسام والصف التاسع تدريس وحدة تصميم بطاقة باستخدام برنامج الكلور دو والصف العاشر ندرس وحده كاملة تصميم لوحة بالكولاج باستخدام برنامج الفوتوشب والصف الاحادي عشر الجرافيك وكذلك استخدم الحاسوب في تصميم دروس وعرضها على الطلاب في مصادلا التعلم
السلام عليكم / هناك جانبين لاستخدام الحاسب في تدريس العلوم
الجانب الأول : الجانب العملي
فيزياء بالحاسب ، كيمياء بالحاسب ، أحياء بالحاسب ) ويستخدم الحاسب في هذا المجال لاجراء التجارب المقررة في المنهج ويرتبط الكمبيوتر مع ادوات التجربة بتوصيلات معينة ومستشعرات حسب التجربة ويسجل الحاسب القراءات ويستنتج النتائج مع الرسم البياني ويقوم بتحليل النتائج وهكذا وهذه الاجهزة تتوفر في معمل المدرسة أماالجانب الأخر فهو استخدام الحاسب في غرفة الدراسة
يعتبر دمج التكنولوجيا في التعليم من الموضوعات الاكثر أهمية حاليا بالنسبة لمعظم المهتمين بالتربية والتعليم حيث نشهد الآن طفرة هائلة في هذا المجال وظهور ما يسمى بالمدارس الذكية
ولذلك أصبح من الحتمي ان يواكب المدرس هذا التطور
أولا : المتطلبات
متطلبات مادية : الحاسب الشخصي للمدرس ولا اقول لاب توب وان وجد فأنعم بها وأكرم ولكن لا ينبغي ان يعيق المدرس هذا المطلب فأعتقد ان معظم المدارس الآن يتوفر بها على الأقل جهاز حاسب للتعليم وأقصد انه ليس جهاز للأعمال الإدارية بالمدرسة وهذا الجهاز يمكنني ان استعمله وخاصة في فترة الاجازة الصيفية لإعداد المنهج كاملا
ملحقات الحاسب : كاميرا رقمية ، ماسح ضوئي ـ سكنر ـ ، لاقط صوتي ـ مايك ـ فلاش ـ على فكرة تطور إحدى الشركات الكورية ذاكرة الفلاش لتصل سعتها الى0 8 جيجا وهذا في حالة تحققه سوف يؤدي الى تغيير مذهل في شكل وحجم الحاسب ومع وجود كارت الجافا الذكي سوف نرى أجهزة حاسب وموبايل مختلفة تماما عن الموجود الآن وهذا يدلنا على التطورات المتلاحقة والمتسارعة في الأجهزة
متطلبات برمجية :
يتطلب دمج الحاسب في العملية التعليمية برامج معينة سوف أذكر منها المألوف والنادر
البرامج المشهورة [ برامج ميكروسوفت أوفيس ] وأخص منها معالج النصوص ـ وورد ـ وبرنامج العروض ـ البوربوينت ـ وبرنامج تصميم مواقع الانترنت ـ فورنت بيج ـ برنامج النشر الالكتروني ـ الببليشر ـ ويلحق بها برامج صغيرة لكتابة معادلات الرياضيات والكيمياء منها ما هو موجود فعلا داخل الورد مثل محرر المعادلات ـ ومنها برامج يتم تثبيتها فتضاف الى الوورد على سبيل المثال برنامج بسيط ولكنه ممتازاسمه :
Scince helper for MS word عن البرامج الأساسية
ونذكر منها ايضا برامج pdf واشهرها برنامج أكروبات ريدر للتعامل مع الكتب الالكترونية
وأيضا برامج لعمل الكتب الالكترونية وأفضل برنامج Macromedia FlashPaper2
وبالنسبة للبرامج المتكاملة الخاصة بالتعليم الالكتروني هناك برامج رائعة للشركات التالية
صن ميكروسيستيمز ـ جافا ـ
ماكروميديا ـ فلاش ـ
شركة سنترا ـ برنامج كامل للتعليم الالكتروني
كما يوجد برنامج مهم جدا لتحويل الدروس المعدة ببرنامج البوربوينت الى جافا ابلت
برامج جرافيك موجود منها مع الويندوز برنامج الرسام ولكني افضل برنامج البينت شوب للمبتدئين وبالنسبة للمتقدمين يوجد برامج كثيرة مشهورة
برامج التصميم الثلاثي الأبعاد مثل برنامج ـ لايت ويف ـ 3dMax
ثالثا : متطلبات تدريبية
تدريبات أساسية : الرخصة الدولية لقيادة الحاسب ICDL
استخدام الانترنت في التعليم
التعامل مع الاجهزة الالكترونية بدءا من جهاز الاسقاط الرقمي ـ داتا شو ـ الى الكاميرا الرقمية والريسيفر .
إرسال تعليق